มาตรฐานสถิติ สำนักงานสถิติแห่งชาติ

หน้าหลัก > มาตรฐานการจัดจำแนกข้อมูลสถิติ > ประเภทการจัดจำแนก > รายละเอียดรหัสจัดจำแนก

เอกสารอ้างอิง
International Standard Classification of Education (ISCED 1997) จัดทำโดยองค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (UNESCO)

วัตถุประสงค์
การจัดจำแนกการศึกษาตามระดับการศึกษา ได้จัดทำขึ้นโดยใช้แนวคิดของการจัดจำแนกการศึกษาตามมาตรฐานสากล (International Standard Classification of Education : ISCED 1997) ของ UNESCO และนำมาประยุกต์ใช้ด้วยการเพิ่มระดับการศึกษาให้ละเอียดมากขึ้น รวมถึงมีการจัดจำแนกเป็นประเภทและชั้นปี เพื่อให้เหมาะสมกับระบบการศึกษาของประเทศไทย ระดับการศึกษามีการจัดจำแนกเป็นระดับต่างๆ 9 ระดับ (แสดงไว้ในโครงสร้าง) โดยที่แต่ละระดับการศึกษา มีการจัดจำแนกเป็นประเภทและชั้นปีด้วย ทำให้สามารถเสนอผลข้อมูลด้านการศึกษาได้ถึงระดับย่อยที่มีรายละเอียดของชั้นปี ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการหาจำนวนปีการศึกษาเฉลี่ยของประชากร รวมถึงการนำไปศึกษา วิเคราะห์ในประเด็นต่างๆ สำหรับการวางแผนและพัฒนาด้านการศึกษาและด้านอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

หน่วยงานเจ้าของเรื่อง
กลุ่มมาตรฐานสถิติ สำนักบริหารจัดการระบบสถิติ
สำนักงานสถิติแห่งชาติ กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
หมายเลขโทรศัพท์: 0 2141 7447-9
โทรสาร: 0 2143 8122
e-mail: [email protected]

การปรับปรุง
ปีล่าสุด: 2005
ฉบับล่าสุด: 97 (ระดับการศึกษา)
รายละเอียดการปรับปรุง:

ดัชนี: มี

หน่วยในการจัดจำแนก: ระดับการศึกษา

โครงสร้างของมาตรฐานการจัดจำแนกการศึกษา: ระดับการศึกษา

ระดับที่ 1: ระดับ แทนด้วย ตัวเลขคือ 9

ระดับที่ 2: ประเภท แทนด้วย ตัวเลขคือ 99

ระดับที่ 3: ชั้นปี แทนด้วย ตัวเลขคือ 999